Ana SayfaMimarlarMimarlık OfisleriProjelerProje TipleriYarışmalarÖdüllerEtkinliklerKitaplarSüreli YayınlarOkullarKentlerArkiv Seçkileri
Projeler
Arkiv > Projeler > Eskişehir Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Mimari Proje Yarışması
Son güncelleme tarihi : 23/06/2008 12:41
| Eskişehir Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Mimari Proje Yarışması | |
![]() | |
Künye![]() | |
| Tasarım Ekibi | Hüseyin Kahvecioğlu Nurbin Paker Kahvecioğlu Esra Sönmez |
| İşveren | Eskişehir Anadolu Üniversitesi Rektörlüğü |
| İletişim bilgilerini görüntülemek için üye girişi yapmalısınız! | |
| Proje Tarihi | 2005 |
| Kapalı Alan | 22.000 m2 |
| Proje Tipi | |
| Yapım Türü | Betonarme |
Açıklama![]() | |
| Eskişehir Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Mimari Proje Yarışması, Anadolu Üniversitesi Rektörlüğü tarafından 2005 yılında davetli bir yarışma olarak açılmıştır. Yapının konumu, kampus içinde bir odak oluşturacak şekilde yorumlanmıştır. Oluşturulan meydan-dış mekan, halihazırda var olan diğer açık alanlar ile bir dış mekan dizimi yaratacak şekilde ele alınmıştır. Bu amaçla genel yerleşim kararlarında, kampüs yaşamına katılım esas olmuştur. Öğrencilerin büyük kısmının üniversite eğitimine ilk adımı atacakları ortam özel bir önem taşımaktadır. Aynı zamanda farklı fakülteden öğrencilerin bir arada eğitim görecek olması, üniversite yaşamının sosyal boyutu ile var olabileceği bir ortamı hazırlayacak yapıyı gerekli kılmaktadır. Önemli bir tasarım girdisi olarak görülen bu durumun yapıya yansıması güçlü bir iç-dış mekan birlikteliği içinde organize olan ortak mekanlar şeklinde olmuştur. Mümkün olduğunca geniş tutulan bu mekanlar ( holler, avlular, giriş meydanı, giriş holü vb.) sosyal iletişime ortam yaratacak alanlar olarak düşünülmüştür. Bu alanlar yabancı diller yüksek okulunun çalışma alanı ile sınırlı olmayan her türlü üniversite içi –ve gerektiğinde dışı- sosyal, kültürel, sanatsal aktivitelere ortam oluşturacaktır.Yapının girişinde oluşturulan meydan sadece bu okulun değil aynı zamanda kampusun önemli bir odak merkezi olarak düşünülmüştür. Yapı, zemin koşulları ve gabari sınırlaması dikkate alınarak, genel olarak iki katlı olarak tasarlanmıştır. Ancak bu teknik sınırlamalar tek gerekçe değildir. Daha çok, iç/dış mekan birlikteliğine olanak sağlamak, mümkün olduğunca zengin ve yaygın ortak mekanlar elde etmek, bina içinde ve dış algılanışta insan ölçeğinde bir mekansal kurgu oluşturabilmek, doğal aydınlatma–iklimlendirme gibi ekolojik gereklilikleri sağlayabilmek az katlı çözümün daha etkin gerekçeleri olmuştur. Dersliklerin bir kısmı gerektiğinde birleşerek daha büyük mekanlar elde edilebilmektedir. Böylece programın yapıya yansımasında gerekli esneklik sağlanarak farklı durumlara uyabilecek bir mekansal kurgu hedeflenmiştir. | |
Görüntüler![]() | |























